Universidad Juárez Autónoma De Tabasco
División de Ciencias Económico Administrativo
HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
Objetivo General: Promover el logro de la comprensión del entorno y la construcción de conocimientos propicios para la integración a una disciplina, considerando los contenidos desde una cultura de trabajo, disciplina, lectura, raciocinio y reflexión; así como, a partir del estudio de los problemas del mundo contemporáneo.
UNIDAD 1: Habilidades básicas del pensamiento
1.1 observación
1.2 interrogación
1.3 comparación
1.4 relaciones
1.5clasificación
1.6 definiciones
1.7 adscripción
1.8 narración
1.9 exposición
1.10 explicación
1.11 conversación y diálogo
Competencias especificas:
Conocer y aplicar los conceptos de las teorías relacionadas para poder tomar mejores decisiones en el área de Contaduría Pública.
UNIDAD 2: Habilidades analíticas del pensamiento
2.1 metacognición
2.2 autoobservación
2.3 argumentación
2.3.1 juicios
2.3.2 argumentos
2.3.2.1 identificación
2.3.2.2 análisis
2.3.2.3 comprensión
2.3.2.4 evaluación
2.3.3 argumentación oral y escrita
2.3.3.1 discusión y debate
2.3.3.2 ensayo argumentativo
Competencias genéricas:
• Habilidades del pensamiento.
• Pensamiento crítico y creativo
• Trabajo cooperativo/equipo
UNIDAD 3: Pensamiento sistémico, critico y creativo
3.1 pensamiento sistémico
3.1.1 sistemas y redes
3.1.2 emergencia y auto organización
3.1.3 complejidad y transdisciplina
3.1.4 caos y orden implicado
3.1.5 incertidumbre y certeza
3.1.6 el modelo y lo modelado
3.2 el pensamiento critico
3.2.1 situación problemática, problema y pregunta problemática o controversial
3.2.2 hipótesis
3.2.3 síntomas, causas y efectos
3.2.4 análisis de hechos y datos
3.2.5 solución analítica de problemas
3.3 el pensamiento creativo
3.3.1 fantasías e imaginación
3.3.2 creación y proyectos
3.3.3 solución creativa de problemas
3.3.4 técnicas para la toma de decisiones para la toma de riesgo
UNIDAD 1
REPORTE DE VIDEO
PROYECTO INTEGRADOR
APUNTES DE LA ASIGNATURA
UNIDAD 3
El propósito de esta tercera unidad es aprender, comprender y aplicar el pensamiento sistémico, el pensamiento crítico y el pensamiento creativo a través de la solución de un conflicto.